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如何平稳地从写话过渡到习作?
浏览:318    日期:2023-05-15

《黄海讲坛》第604讲:

为帮助孩子建立起良好的表达习惯,提高大家的写作技巧,5月14日下午,市图书馆“黄海讲坛”特邀盐城市串场河小学教师陈圣慧为大家作《如何平稳地从写话过渡到习作?》专题讲座。

陈老师通过大量的写作案例,引导孩子在写作时要细心、全面、有序的观察,并学会运用动态观察法,抓住动作,凸显动态,借助联想,巧绘画面。陈老师认为,写作要抓住事物的特点进行描写,这样会让作文更有逻辑性。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认知世界、认识自我、创造性表达的过程。小学生作文就是练习把看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。所以,从写话走向习作,在当前仍处于一个较为漫长的实践探索阶段,其贯穿整个小学学习甚至更长。

该讲座不仅激发了孩子们的写作意识,还让孩子们认识到,写作不仅仅只是作文训练,更是大家感受世界、体悟人生和与社会交流的重要方式。

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