主讲人简介：

李卿楹，1981年7月出生于江苏盐城。小学英语高级教师，盐城市“教坛新秀”。曾荣获盐城市市直小学英语优质课竞赛一等奖，曾先后荣获市妇联及市工会“先进工作者”等多项荣誉称号。热衷并致力于教学研究，有近30篇论文在国家、省市级论文评比中荣获一、二、三等奖。其中，论文《对小学英语单元整体教学的探讨》、《从“同课异构”谈牛津小学英语词句版块教学》曾在全国核心期刊《中小学外语教学》（小学篇）2010第7期和第11期发表。《小学英语阅读教学的“五重”》发表于全国核心期刊《中小学英语教学与研究》2011第8期，另有多篇论文在《少年素质教育报》等报刊杂志上发表。

讲座时间地点：2011年11月18日下午，市图书馆三楼学术报告厅

参听对象：盐城市图书馆小读者、市双语小学同学200人

讲座主要内容：（一）课外阅读的重要性一、课外阅读不是可为可不为的“个人行为”，而是非为不可的“国家要求”。新课程标准对每个学段的课外阅读提出了具体的要求。二、课外阅读不是可有可无的额外负担，而是与课内学习平起平坐的份内任务。三、课外阅读不是可“正餐”可“快餐”的阅读，而是让经典书籍先入为主的阅读。四、课外阅读不是可今天读可明天读的断断续续，而是每个学生必须养成每天阅读的习惯直至终生。 （二）课外阅读，读什么？首先，经典名著必读。其次，在自己年龄段畅销，知名的书必读。第三，根据自己的兴趣爱好去读，去选。第四，根据自己知识的缺漏去读，去选。最后，要想选好书，还要多看书评，多逛书店，关注获奖书目等等。（三）怎样进行课外阅读？一、培养 “不动笔墨不读书”的习惯。二、坚持每天读一点。一个人无论做什么事，坚持都是最为重要的决定因素之一。三、趣味引领，注意阅读的方法和策略。（四）怎样进行英语课外阅读？读英语绘本，读经典教材：《新概念英语》、《新概念英语》青少版、书虫等。（五）欣赏澳洲美景，领略异国风情。（六）总结课外阅读，可以为孩子们储蓄自己的童年精神；课外阅读，可以为孩子们抹亮生命的底色。中文阅读可以让我们品味经典，丰富我们的思想；英文读物可以让我们了解西方风情，体验异域文化。书本可以去帮助我们丰富我们的人生阅历，阅读可以提升我们的审美品质。同学们， “让我们一起与书为友吧，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。同学们，听了今天的讲座，你们有收获吗？收获是美丽的，读书也是美丽的，最后，希望我们今天来听讲座的每一位同学都能爱上书籍，多多阅读，相信你的收获会更多！