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“手巧”才能“心灵”——谈谈家庭对孩子动手能力的培养
浏览:2157    日期:2017-03-22

《名师慕课》第12讲:


3月18日上午,盐城市小学综合实践课教学能手刘宝珠老师在市图书馆二楼学术报告厅为现场的小朋友和家长们作《“手巧”才能“心灵”——谈谈家庭对孩子动手能力的培养》专题讲座。

陶行知先生所说“行是知之始”,只有实践才能出真知,强调实践的重要性;他提出“生活即教育”、“教”与“学”要和“做”结合起来这些永不过时的教学思想,时刻提醒大家应当注意教学之外的生活,指导孩子在实际的活动中学好本领,培养他们的生活能力。但是,当下中国学生的劳动时间远远低于其他发达国家,主要原因是家长错误的劳动观影响了孩子,而劳动教育的缺乏对学生的成长产生负面影响,从而导致孩子独立性的丧失、自私自利的养成等。刘老师提出,强化劳动教育,对塑造青少年良好品德大有裨益。建议家长从以下几个方面对孩子进行劳动教育:首先,家长要学会放手去爱孩子,让他们去做力所能及的事情;其次,从引导孩子充分品味劳动的乐趣和引导孩子体悟到劳动的好处两个方面,让孩子养成爱劳动的习惯,同时帮助孩子学会从劳动中获取知识;最后,家长和学校要一起联手巩固孩子的劳动教育。


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