瓷器是中国的标志性文化符号之一。龙泉青瓷开创于三国两晋时期，至南宋发展到顶峰，成为瓷器世界中的雅致一隅。龙泉青瓷的美不仅仅表现在外形上，更表现在精神层面。

本次活动，就让我们跟随绘本《小青象》，进行一场充满东方色彩的非遗文脉寻根之旅。绘本以龙泉青瓷烧制技艺为主题，讲的是一位文物修复师阿彦，热情投身工作，充满细心与毅力，且喜欢“与文物中的古人对话”。有一天，阿彦遇到了一头迷途的青瓷小象，他利用自己丰富的专业知识，帮助这只小青象回归到自己栖身的美丽家园并最终与“哥哥”团聚。一件漂亮的青瓷象耳瓶在阿彦精湛的修复技术下变得完整。

用时间对抗时间，文物修复就是呵护我们的历史。可以见得文物修复工作对于保证历史完整性的重要意义。做一名“文物医生”，我们需要具备哪些知识呢？通过观看视频《70年看上博古陶瓷修复技艺》我们了解到，做好文物修复工作我们需要历史知识去确定文物的年份；在对文物进行清洗时需要化学与物理知识；对缺损的文物进行修补时需要绘画功底，随着科技的发展，我们甚至会使用3D打印技术……可见文物修复工作平凡而伟大。

孩子对世界的认知，往往是从丰富的色彩开始，涂色不仅能培养孩子的美感，还能提高孩子的审美能力。小朋友们利用手中的画笔，丰富的色彩画出了自己的小青象。此次活动的开展，不仅锻炼了孩子们对颜色分配的认知，还激发了孩子们对美术的兴趣。

本次活动，我们一起探秘龙泉青瓷的前世今生和龙泉青瓷的复兴之路，了解龙泉青瓷在世界的传播轨迹，让小读者零距离感受龙泉青瓷之美，感悟非遗传承人坚守匠心的可贵与不易，并激发他们对青瓷文化的热爱，同时让非遗传统文化穿越历史、走近生活、映照现实。