汉字是中华民族生生不息、历久弥新的标志，承载着中华民族悠久的文明，蕴含着中华儿女独特的智慧。汉字是怎样产生的？有着怎样的历史底蕴？为了让建军路小学的学生们感受汉字的独特韵味，盐城市少儿图书馆的“第二课堂”将带着学生们去揭开汉字的面纱，一起探索汉字的奥秘。

活动开始前，同学们在工作人员的带领下参观了少儿馆的藏书，了解了各科室的设备，并到三楼展厅参观了《金绣娘》的插画展，一幅幅生动有趣的插画描述了小绣娘集乡野大成，创十字挑花技艺，造福一方的故事，让大家认识到美好而古老的非遗技艺和一代代传承人身上的精神与力量。

同学们迈着轻快的步伐来到曹文轩室，走进了“第二课堂”——汉字小课堂，随着戚老师一起领略汉字魅力。课堂开始时，戚老师以情景导入的方式将同学们带入了汉字的世界，充分激发了同学们的兴趣。随后戚老师用通俗有趣的语言剖析汉字的起源，造字方式以及形体欣赏。在老师的细致解读下，同学们了解到了汉字的演变历史，感受到了汉字独特的韵味。

在互动环节，戚老师展示了各具风采的优秀书法家的作品，让同学们从笔画、形体美的角度去欣赏书法艺术，经过了热烈的讨论同学纷纷举手对这些作品进行了赏析：“王羲之飘逸俊朗，颜真卿粗犷豪放，柳公权华美灵巧......”课堂接近尾声时同学们还主动分享了自己的感悟与心得体会：“汉字造字太有趣了，字形藏理，字音通意，我现在学会开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构了。”“感觉汉字亲切有趣，有着无限的生命力和奇特的魅力。”“汉字构造精巧，有被造字者的智慧所震撼，汉字文化的确博大精深！”......整个课堂学习气氛十分浓厚。

汉字是中华名族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，更是每个人的精神家园。汉字的创造充满了智慧和情趣，一个汉字就是一幅画，一个汉字就有一个故事，甚至一个汉字就是一首诗......少儿图书馆希望通过此次“汉字小课堂”让同学们了解到汉字丰富的审美和情谊，从汉字中感悟博大精深的千年文化，引导学生们自发的热爱中华文化，继承古代的优良书风，学习古人的学书精神及沉稳、从容的态度，把汉字书法之美传承下去。