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低年级数学学习习惯养成
浏览:2536    日期:2018-12-04

《黄海讲坛》第431讲:


12月2日下午,盐城市图书馆“黄海讲坛”特邀盐城市小学数学教学能手丁国娥老师为大家作《低年级数学学习习惯养成》专题讲座。



讲座中,丁老师结合自己多年的数学教学工作经验,紧紧围绕学生的课前准备、倾听、质疑、阅读、作业、整理习惯等方面进行了详细的阐述。丁老师强调,低年级是学生形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段,重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于提高自学能力,既是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质。


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丁老师的讲座深入浅出,有理有据,家长们兴趣盎然,专心记录。通过此次讲座,家长们获益颇多,认识到学习习惯对孩子一生的重大作用,对如何培养孩子的学习习惯和从哪些方面培养有了明确的目标。

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