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如何指导孩子写好起步作文
浏览:2634    日期:2019-11-06

 作文水平是体现学生语文综合素养的重要方面,为提高读者的写作水平,11月3日下午,盐城市图书馆“黄海讲坛”特邀盐南高新区小学语文学科带头人张铨为大家作《如何指导孩子写好起步作文》专题讲座。


讲座中,张老师针对学生害怕作文、作文缺乏真情实感、作文无个性色彩等常见问题,从“引导孩子学会观察,通过阅读培养想象力,用激励评价来激发孩子的写作兴趣,保护孩子创作的热情,引导孩子学会修改”这几个方面用生动翔实、典型可信的实例,向读者有点有面地作出了详细的讲解。同时,张老师还将各类作文列出,分析不同作文写作的不同方法。让在场的读者们听了深受启发,连连点头。起步作文是学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。兴趣是最好的老师,只有激发学生的写作兴趣,使学生自觉地练笔,才能更快更好地提高学生的作文水平。

张老师认为,作文是生活的反映,生活是创作的源泉。要鼓励学生走进生活,积累必要的情感体验是写好作文的前提。 

本次讲座为指导孩子写好起步作文指明了方向,为学生打下坚实的写作基础。



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