“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”早在唐代，诗人李峤利用精妙别致的诗句表现出“风”的千变万化、捉摸不透。2022年11月19日下午，小读者们伴着和风细雨，带着好奇来到图书馆参加“抓住无边的风”——“少图汇·读” 第53期活动。

本次分享的绘本是《活泼的风》，色彩鲜艳的配图，吸引着小读者们的注意力；本书深入浅出，围绕着身边的事物，通过探索、调查、创造这三个步骤，慢慢剖析现象蕴含的科学原理，同时打破学科壁垒，培养小读者们多元化的思维。通过绘本的阅读，我们了解到风带给我们自然界以及人类社会的影响，它带来多样的天气，将种子吹向更远方，鸟儿乘风可以飞得更高更远，人类制造利用风能驱动的帆船连接起分离的陆地板块，推动着社会发展……不仅仅是剖析原理，我们小读者知道了，看不见摸不着的风，可以通过纸蛇验证冷热空气的流动，可以通过风向标知晓它来的方向，还可以制作简易的风速计计量当前的风速……接下来，小读者们跟着老师一起来制作小风车和小风筝吧！

好玩的风车，是怎么折成的呢？在家长和老师的帮助下，小读者们小心翼翼地尝试，一步一步的折叠，裁剪，安装，很快一个个明亮鲜艳的风车就制作好啦，充满了活力与动感，奔跑起来空气的流动带动叶片呼呼的旋转，乐趣横生。小读者们还尝试制作了风筝，风筝飞起来的那一刻，掌声雷动，他们互相比拼着谁的风筝可以飞得更高更远，活动现场一片欢声笑语。

从诗词歌赋到神话传说，古人用各种方式解释未知现象，直到近代科学的崛起，人类才窥见表象之下的科学原理。本次活动通过科学绘本神奇有趣的内容，我们意识到风可以被“抓住”；同时，也引导小读者们主动寻找生活中的科学，激发他们勇于探索的能力，进一步培养创新意识和实践能力，希望小读者们以后可以更加积极主动地参与到丰富、愉快的科学探究中去。